Разговоры о важном на учебной дисциплине «Физика».
В НФ УУНиТ прошли тематические мероприятия, посвящённые 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. По инициативе преподавателя 1 категории Колледжа НФ УУУНиТ Гизатуллиной Алсу Нарисовны была проведена интерактивная лекция для студентов 1 и 2 курсов «Вклад учёных-физиков в дело Великой Победы». В рамках данной лекции студентам предстояло познакомиться с учёными–физиками, внёсшими вклад в развитие науки и техники в годы Великой Отечественной войны, через исследование исторической литературы.
На мероприятие в качестве гостей были приглашены - председатель союза офицеров г. Нефтекамска, ветеран войны Афганистана Гайнуллин Рамиль Мусавирович, преподаватель Колледжа НФ УУНиТ Армянинов Анатолий Дмитриевич – ветеран, ребенок войны, Смагина Раиса Митрофановна, преподаватель кафедры технических дисциплин – ребенок войны.
Лекция началась с минуты молчания в память о героях, погибших в годы Великой Отечественной войны. Раиса Митрофановна и Анатолий Дмитриевич рассказали студентам о своей жизни во время войны, о своем детстве, которое так и не началась и о дальнейшей службе и работе. Удивительно, несмотря на все тяготы, с которым столкнулись совсем юные Раиса и Анатолий, они смогли найти в себе силы и выбрали правильный путь. У них разные судьбы, но всех их объединяет общая трагедия, невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Сегодняшние восьмидесятилетние старики – это те самые мальчишки и девчонки, чей звонкий смех и песни прервал топот фашистских сапог. Но они сумели выжить, выстоять, наравне со взрослыми бороться против захватчиков, сохранить в себе всё самое ценное и лучшее для человека – память.
С гостями состоялся открытый диалог, студенты смогли задать волнующие вопросы.
Студенты, в свою очередь, презентовали историко-исследовательские проекты по тематике лекции. Работы посвящены ученым, конструкторам, которые внесли свой вклад в победу. Студенты изучили источники об образцах вооружения, созданные в годы ВОВ. Сакаева Камила студентка группы ИС-21к презентовала тему: «Самолёты амфибии во время второй мировой войны», Миннуллин Руслан, студент группы ИС-21 к рассказал о " «Вкладе физиков в победу, а Имамутдинов Аскар, студент группы ИС-11 к «Таран- почему считается оружием русских». Представленные проекты нашли одобрение у аудитории и гостей, получилось информативно и познавательно.
По завершении встречи преподаватель физики Гизатуллина Алсу Нарисовна резюмировала:
- С первых дней войны отечественная наука и техника встали на военную вахту, от академика до лаборанта и механика. Наука направила без промедления все свои усилия, знания и умения напрямую или косвенную помощь фронту. Физика... с честью выдержала суровые испытания войны. Следы этой физики всюду: на самолете, танке, в артиллерии. Основатель школы физической оптики в, СССР , Сергей Иванович Вавилов выразил, замнаучные исследования , способствующие укреплению военной и хозяйственной мощи нашей Родины , выполненные в период Великой Отечественной войны, свыше 500 ученых награждены Государственными наградами и премиями. В условиях огромного количества вызовов, с которыми сталкивается Россия на современном этапе исторического развития одним из самых острых вопросов является патриотическое воспитание молодёжи.
В НФ УУНиТ прошли тематические мероприятия, посвящённые 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. По инициативе преподавателя 1 категории Колледжа НФ УУУНиТ Гизатуллиной Алсу Нарисовны была проведена интерактивная лекция для студентов 1 и 2 курсов «Вклад учёных-физиков в дело Великой Победы». В рамках данной лекции студентам предстояло познакомиться с учёными–физиками, внёсшими вклад в развитие науки и техники в годы Великой Отечественной войны, через исследование исторической литературы.
На мероприятие в качестве гостей были приглашены - председатель союза офицеров г. Нефтекамска, ветеран войны Афганистана Гайнуллин Рамиль Мусавирович, преподаватель Колледжа НФ УУНиТ Армянинов Анатолий Дмитриевич – ветеран, ребенок войны, Смагина Раиса Митрофановна, преподаватель кафедры технических дисциплин – ребенок войны.
Лекция началась с минуты молчания в память о героях, погибших в годы Великой Отечественной войны. Раиса Митрофановна и Анатолий Дмитриевич рассказали студентам о своей жизни во время войны, о своем детстве, которое так и не началась и о дальнейшей службе и работе. Удивительно, несмотря на все тяготы, с которым столкнулись совсем юные Раиса и Анатолий, они смогли найти в себе силы и выбрали правильный путь. У них разные судьбы, но всех их объединяет общая трагедия, невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Сегодняшние восьмидесятилетние старики – это те самые мальчишки и девчонки, чей звонкий смех и песни прервал топот фашистских сапог. Но они сумели выжить, выстоять, наравне со взрослыми бороться против захватчиков, сохранить в себе всё самое ценное и лучшее для человека – память.
С гостями состоялся открытый диалог, студенты смогли задать волнующие вопросы.
Студенты, в свою очередь, презентовали историко-исследовательские проекты по тематике лекции. Работы посвящены ученым, конструкторам, которые внесли свой вклад в победу. Студенты изучили источники об образцах вооружения, созданные в годы ВОВ. Сакаева Камила студентка группы ИС-21к презентовала тему: «Самолёты амфибии во время второй мировой войны», Миннуллин Руслан, студент группы ИС-21 к рассказал о " «Вкладе физиков в победу, а Имамутдинов Аскар, студент группы ИС-11 к «Таран- почему считается оружием русских». Представленные проекты нашли одобрение у аудитории и гостей, получилось информативно и познавательно.
По завершении встречи преподаватель физики Гизатуллина Алсу Нарисовна резюмировала:
- С первых дней войны отечественная наука и техника встали на военную вахту, от академика до лаборанта и механика. Наука направила без промедления все свои усилия, знания и умения напрямую или косвенную помощь фронту. Физика... с честью выдержала суровые испытания войны. Следы этой физики всюду: на самолете, танке, в артиллерии. Основатель школы физической оптики в, СССР , Сергей Иванович Вавилов выразил, замнаучные исследования , способствующие укреплению военной и хозяйственной мощи нашей Родины , выполненные в период Великой Отечественной войны, свыше 500 ученых награждены Государственными наградами и премиями. В условиях огромного количества вызовов, с которыми сталкивается Россия на современном этапе исторического развития одним из самых острых вопросов является патриотическое воспитание молодёжи.
2049